同心县人民政府

一、综合情况

全区共有各级各类学校3307所（含小学教学点），比上年减少135所；在校生164.43万人（含幼儿园），比上年增加4.29万人；专任教师10.20万人，比上年增加0.46万人。

二、学前教育普惠资源不断增加

2022年，全区学前教育毛入园率91.3%，比上年提高1.1个百分点。

全区共有幼儿园1473所，其中普惠性幼儿园1367所，占幼儿园总数比例92.8%。在园（班）幼儿25.58万人，其中普惠性幼儿园在园（班）幼儿23.13万人,普惠性幼儿园覆盖率90.42%。

全区共有幼儿园专任教师1.75万人，比上年增长11.66%，其中，接受过学前教育专业培养的专任教师占比96.29%。

三、义务教育办学条件不断改善

2022年，全区九年义务教育巩固率为99.3%。

（一）小学阶段

全区共有小学1446所（含小学教学点345个），招生10.17万人，在校生60.98万人，毕业生9.73万人。

全区小学教职工3.66万人，专任教师（含九年一贯制）3.59万人,专任教师中本科及以上学历的比例73.48%。

（二）初中阶段

全区共有初中学校250所；招生9.71万人；在校生28.42万人；毕业生9.98万人。

全区初中学校教职工2.29万人，专任教师2.14万人，专任教师学历合格率100%；专任教师中本科及以上学历比例95.01%。

全区初中校舍414.14万平方米，比上年增长2.96%；生均校舍建筑面积14.57平方米，比上年增加0.55平方米；图书964.35万册。

四、高中阶段教育普及水平不断提高

2022年，全区高中阶段毛入学率94.70%，比上年提高0.81个百分点。

其中，普通高中70所，招生5.87万人，在校生17.24万人；毕业生5.32万人。中等职业学校32所，招生2.89万人，在校生7.79万人，毕业生2.37万人。

全区普通高中学校教职工1.58万人，专任教师1.31万人，专任教师学历合格率99.45%，专任教师中研究生学历比例12.46%。

全区中等职业学校教职工4301人，专任教师3533人，专任教师中本科及以上学历比例96.41%，“双师型”教师比例29.47%。

全区普通高中校舍建筑面积328.81万平方米，图书655.43万册。

全区中等职业学校校舍建筑面积176.53万平方米，图书182.25万册，教学科研仪器设备总值9.05亿元。

五、高等教育在学规模不断扩大

2022年，高等教育毛入学率59.90%，比上年提高1.3个百分点。

全区共有普通高等学校20所，其中，本科院校8所（含独立学院1所），高职（专科）院校12所；成人高校1所。

全区研究生共招生4837人，在学研究生12737人，其中，在学博士生917人，在学硕士生11820人。毕业研究生3509人。

全区普通本专科共招生5.24万人，其中，本科招生2.87万人，高职（专科）招生2.37万人；在校生17.25万人，其中本科10.14万人，高职（专科）7.11万人；毕业生4.05万人，其中本科毕业生2.18万人，高职（专科）毕业生1.90万人。

全区成人本专科共招生1.85万人，在校生5.20万人，毕业生1.63万人。

全区高等学校教职工1.37万人，专任教师9897人。

全区高等学校校舍总建筑面积403.21万平方米，学校产权占地面积1229.99万平方米，图书1470万册,教学仪器设备值38.43亿元。

六、特殊教育体系不断完善

2022年，全区共有特殊教育学校15所，招收各种形式的特殊教育学生1169人，在校生7127人，毕业人数1500人。

特殊教育学校专任教师505人，其中受过特教专业培训的专任教师比例92.67%。

特殊教育学校占地22.65万平方米，校舍建筑面积10.80万平方米，图书16.49万册。

七、民办教育结构不断优化

2022年，全区共有各级各类民办学校534所，占全区总规模的16.15%，招生7.09万人，占全区总规模的15.39%，在校生21.27万人，占全区总规模的12.93%。

其中：民办幼儿园500所，在园幼儿10.26万人；民办小学4所，在校生8785人；民办初中5所，在校生1.16万人；民办普通高中11所，在校生10437人；民办中等职业学校9所，在校生1.42万人；民办高校4所（含1所独立学院），在校生6.50万人，其中民办普通本科在校生4.51万人，高职（专科）在校生1.35万人，成人本科在校生973人，成人专科在校生5401人。